曹芝慧

该研究深入剖析了意见领袖在大学校园网络舆论导向中的影响，并揭示了现有引导系统的缺陷。意见领袖在网络舆论中扮演着多样且独特的角色，对信息扩散和公众观点形成有显著影响。不过，目前高校在处理网络舆论时面临忽视意见领袖影响力、监控预警机制欠缺以及引导策略非定制化等难题。为解决这些问题，文章提出了以下策略：加强意见领袖的培养和监管，以充分利用他们的正面影响；建立全面的监控预警系统，确保快速响应舆情变化；设计个性化的引导方针，以适应各种复杂情况。文中还深入讨论了构建高校学生网络舆情引导体系的关键组成部分，包括信息采集与分析模块、意见领袖培养与管理模块以及引导策略制定与执行模块。通过构建这样的框架，高校能够更高效地驾驭网络舆论，保障校园的和谐稳定。

意见领袖；网络舆情；引导体系；构建探究

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