作者
官 心
文章摘要
本文探讨了社会工作专业实践教学与理论教学的融合改革的现状和问题。社会工作的实践性和应用性要求在教学中重视实践教学。然而，由于对实践教学重要性认识不足，导致实践教学成为整个教育体系中最薄弱的环节。文章分析了当前理论教学和实践教学的现状，指出了课程设置、教学方法和师资力量等方面的问题，并提出了通过增加案例教学和项目化教学、提倡反思性教学以及完善实践教学平台等措施来实现理论与实践的有机结合。这些改革措施旨在提升学生的实务能力，推动社会工作教育的全面发展。
文章关键词
社会工作；理论教学；实践教学
参考文献
[1] 马红光.高校社会工作专业嵌入式实践教学模式探索[J].课程教学研究,2017(35):134-135.
[2] 窦超.社会工作专业课程实践教学思考[J].玉溪师范学院学报,2019,35(5):99-104.
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