乔 琰,鲁志松,李 英,唐 梅,徐立群

随着科技的飞速发展和产业升级的不断深化，材料类工科人才的培养显得尤为重要。本文本文分析了产业需求的材料类工科人才在创新能力培养上遇到多方面障碍，并提出一个策略框架，旨在通过整合理论教学与实践操作、强化实践与创新的结合、提升教师队伍能力和革新教育评估机制，以期提升教育质量，满足行业对创新人才的需求。

材料类；人才培养模式；创新能力

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