高 飞

本研究旨在通过实证调查，分析县域学校高中生生涯规划的现状及面临的挑战。研究采用问卷调查和深度访谈的方法，收集了来自不同学校的高中生调查问卷、大量的教师及家长走访调查，并依据这些调查全面了解高中生生涯规划的实施情况、存在的问题及影响因素。研究发现，县域学校高中生生涯规划普遍缺乏系统性和针对性，学生在职业认知、自我认知、生涯决策等方面存在明显不足。此外，师资力量薄弱、资源有限、家庭和社会支持不足等也是影响生涯规划教育效果的重要因素。基于研究结果，课题组提出了加强生涯规划教育师资培训、优化课程设置、增强家校合作、利用社会资源等策略，以期提升县域学校高中生生涯规划教育的质量，为学生未来的职业发展和人生规划奠定坚实基础。

县域学校；高中生；生涯规划；实证调查；教育策略

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