黄 志

从核心素养的角度来看，当前高校德育工作存在的问题，并提出了相应的对策。核心素养是指学生在知识、技能、态度和价值观等多个层面上的全面发展。但是，目前在高校开展劳动教育的实践过程中还存在着许多问题。文章从核心素养和劳动教育的理论依据入手，对其内涵和构成，劳动教育的内涵和内涵，以及二者的关系进行了具体的阐述。在此基础上，通过对目前我国中小学德育工作的现状进行了分析，得出了目前我国中小学德育工作重视程度不够，课程体系不健全，教学方式单一，教师队伍不强等问题。文章从更新教育观念、优化课程体系、创新教学方式、强化教师队伍等方面，提出了改善大学生校园劳动教育质量与效果的对策。本文认为，采取相应的措施，可以更好地提高学校德育工作的地位与功能，从而更好地培养学生的核心素养。

核心素养；劳动教育；大学生；教育改革

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