张 函

在工程制图教学模式的探讨中，从其教学形态、教材构建以及双语教学三个维度，深入剖析了教学变革的迫切性与实施路径。昔日的教学方式，已难以满足今日高等教育对人才培养的高标准要求。若欲培育出既有深厚专业知识，又具备广阔国际视野的优秀人才，必须以革新的姿态，对工程制图课程的教学模式进行全方位、深层次的改革。多媒体教学手段的合理运用，能激发学生的思维，使他们在知识的学习过程中不断强化自己。传统教材的改革让教材内容更加生动、形象，更具时代感，双语教学的有序推进，则使学生在掌握专业知识的同时，也能提升他们的外语应用能力和国际交流能力。网络与计算机技术的日新月异，为工程制图课程的改革提供了坚实的物质基础和有力的技术支持，使这场改革势如破竹。因此，工程制图教学体系的全面改革不仅是必要的，而且是可行的，是符合时代发展潮流的必然选择。

工程制图；教学模式；改革策略

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