数字化转型正在深刻改变职业教育领域，特别是高职院校在培养本地就业能力方面面临新的挑战与机遇。本文以襄阳汽车职业技术学院为例，探讨了数字化转型背景下高职生本地就业的现状及其应对策略。通过分析数字化技术对职业教育的影响，本文揭示了传统教育模式与就业市场需求之间的脱节问题，并提出了改进建议，包括优化课程设置、推动产学研合作以及开展职业技能培训等。研究结果表明，适应数字化转型的教育模式不仅能提升学生的就业能力，还能促进地方经济的发展，为高职生提供更多本地就业机会。

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