作者
喻 唯
文章摘要
在双减的大背景下，英语课程的目标从培养学生的综合运用能力逐渐转向培养学生的核心素养。作业作为教学过程中的重要组成部分，对于培养学生的英语核心素养有着不可小觑的作用。新课程标准的颁布，对学生的英语学习与教学提出了新的要求和挑战，要求以人为本，促进学生英语核心素养的培养，从而更好的提升学生的跨文化交际能力。
文章关键词
初中英语；核心素养；作业设计
参考文献
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