丁永慧,刘兆雨

随着社会经济的快速发展和物流行业的不断壮大，高质量的物流管理专业人才成为社会的紧缺资源。论文从当前物流管理教学中存在的问题入手，通过分析师生反馈，以及与国际教学模式的比较，对物流系统分析与设计课程进行教学改革的必要性进行了深入探讨。为此提出了一种新的教学改革方案，即结合先进的物流技术，采用案例教学，模拟实战以及小组合作等多种教学方法，来提高学生的动手能力，增强课程的实践性和核心技能的培养。试验结果显示：该教学改革方案可以有效提升学生的学习兴趣，增加学生的参与度，提高学生的综合素质，包括沟通、团队协作、独立思考等能力，从而使得物流系统分析与设计课程的教学效果显著提升。此研究为物流管理专业的课程设置和教学改革提供建设性的参考意见。

物流管理专业；物流系统分析与设计；教学改革；实践性教学；核心技能培养

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