基于装订大赛的技工院校学生技能提升路径探究 ——以山东工业技师学院为例

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
文孟俊,史秉乾,贾德付
文章摘要
通过解析装订职业技能大赛的技术标准,以赛促教,全面提升学生的职业能力。文章以山东工业技师学院装订人才培养为例,就优化课程设置、改革教学模式、建设教学团队等方面提出改革路径,为持续提高行业人才培养质量夯实基础。
文章关键词
装订;职业技能大赛;职业能力;人才培养
参考文献
[1] 人力资源社会保障部.关于印发《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》的通知.(2022-03-04), http://www.mohrss.gov.cn/xxgk2020/fdzdgknr/qt/gztz/202203/t20220328_441386.html. [2] 张燕.基于职业技能大赛的高职学生职业能力提升的研究.广东技术师范学院学报,2018(1).
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