张 蕊

随着社会主义市场经济持续不断发展，各类互联网信息技术在社会各行各业取得了广泛的应用，推动信息化转型已经成为迎合崭新时代背景创新发展的关键抓手之一。在教育行业也是如此，国家高度重视信息化转型的落实与推进，做出了教育信息化的战略部署，旨在引导教育行业有序应用新兴信息科技，创新培养新型人才。为适应国家对未来人才提出的要求，跨学科融合教育再次成为变革中心。期间，作为现代教育创新变革的动力，信息科技与各学科教学的融合随着技术以及教学改革的发展而不断深化，在行进探索的道路上，应如何发挥信息科技的教育价值？如何在课堂教学中融合其他学科知识？本文针对信息科技与多学科融合教学进行了实践和探索。

初中教育；教育信息化；教学改革；技术驱动；跨学科融合教育

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