王丽英

文体是文章的体裁，文体意识是对文体有意识的自觉关注。本文基于文体意识探索对外汉语阅读教学的有效策略。教师提高自身的文体素质，设计文体类阅读教材，遵循读写结合的原则开展阅读教学，将有助于提高学生的读写能力，促进学生的语言学习。

文体意识；对外汉语；阅读教学

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