姚 丽,薛铃琦

随着信息技术的迅猛发展，数字资源在统计学教育中的应用成为推动课程数智化建设的关键因素。本文探讨了数字资源融入统计学课程的背景，明确其在提高教学质量和学生能力方面的作用。数字资源的整合与创新应用，为统计学课程的数智化建设提供了全面的支持。通过线上线下一体化、课内课外一体化以及虚实一体化的教学模式，提出了构建以学生为中心的教学理念、精准开发校本教材、建设高素质师资团队、搭建高效数字化教学平台以及强化校企合作等实施策略。这些措施不仅提升了统计学课程的教学效果，也为学生提供了更多实践和创新的机会，从而培养出适应社会需求的复合型数据分析人才。

数字资源；统计学课程；数智化

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