谢 莎,庾 娟,周 婷

随着物流行业的蓬勃发展，高职院校现代物流管理专业在培养既具备专业技能又拥有良好品德的现代物流管理人才方面扮演着至关重要的角色。然而，当前该专业的德育教育仍存在诸多不足和挑战，这些挑战极大地削弱了德育教育的实效性和针对性，成为制约人才培养质量的关键因素。为破解这一难题，亟须探索并实施一系列德育教育创新策略，致力于培育出一批在道德品质、职业素养以及社会责任感方面均表现出色的物流管理人才队伍，为物流行业的稳健与持续发展注入强有力的人才驱动力。

高职院校；现代物流管理专业；德育教育；革新路径

[1] Liu S ,Lu W .Research on the Education of Career Outlook for College Students in the New Era under the Guidance of Socialist Core Values[J].Journal of Educational Research and Policies,2024,6(9):162-165. [2] 冯洁.高职现代物流管理专业育人核心素养探索[J].中国储运,2024,(11):167-168. [3] 罗栗轩.产业转型升级背景下高职现代物流管理专业人才培养分析[J].中国物流与采购,2024,(15):81-84. [4] 李珍.以课堂教学为突破口的高职现代物流管理人才培养探索与实践[J].物流科技,2022,45(06):181-182. [5] 李怀湘.智慧物流背景下高职现代物流管理专业人才培养的实践研究[J].天津职业院校联合学报,2021,23(05):25-29. [6] 郭莉.高职校现代物流管理专业教学中的体验式德育渗透研究[J].物流工程与管理,2018,40(11):173-175.

点击下载PDF