智能财务课程体系及课程内容建设的实践探索

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
侯玉荣,杨徐馨
文章摘要
新一轮技术革命正在重塑教育形态,传统财务人才培养课程体系已无法满足社会对于财务人才的需求。财会高等教育在意识到人才培养需要确立数智赋能和立德树人的核心引领的前提下,需要思考如何利用数智化工具改变现有的财务内容,进而搭建以数据流、业务流串联的智能财务课程体系,为培养新时代智能财务人才提供有力支持。
文章关键词
智能财务;课程体系;课程内容
参考文献
[1] 许杰.大数据环境下财会实践教学改革的探讨[J].科技视界,2023(5):47-48. [2] 杨名杨.大数据背景下财务分析课程教学改革的探讨[J].财会学习,2020(4):208. [3] 谢娜娜.基于大数据导向的高校财会专业教学创新探讨[J].创新创业,2022(5):182-183. [4] 段洪波,王映竹,赵宏月.数字时代财务人才培养的探索[J].财会通讯,2022(07):171-176. [5] 陈俊,董望.智能财务人才培养与浙江大学的探索[J].财会月刊,2021(14):23- 30.
Full Text:
DOI