刘晓静

新时期旅游产业的快速发展及新文科教育理念的提出，对旅游人才培养提出了新要求，培养跨专业复合型、应用型、信息化、国际化人才是当前旅游人才需求的趋势。在新文科建设背景下，需要对旅游管理专业人才培养的知识、素养、能力目标进行重构。应用型高校旅游管理专业需要合理设置课程体系，提高学科融合度；加强实践教学，更新教学内容；推动人才培养创新，探索跨界融合育人模式；夯实“三化路径”，提高教学质量。

新文科；旅游管理；人才培养模式

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