作者
王雅群
文章摘要
词汇教学是英语教学的重要内容。在实际教学中，《Go for it》教材的核心词汇教学应遵循循序渐进、实际应用、联结记忆、复习巩固、互动参与、多样化方法、跨学科整合、个性化学习和自主反思等教学原则。这些原则有助于激发学生学习兴趣，提高词汇记忆的深度和广度，同时也能帮助学生将学到的词汇运用到实际语言交际中，从而实现有效的词汇学习。
文章关键词
初中英语；词汇教学；教学方法；Go for it
参考文献
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