作者
曾昭坤
文章摘要
进入数智时代，高职财会人才培养受到技术与内容的双重影响，人工智能与职业教育融合的势不可挡。本文从当前高职财会人才培养中遇到的限制入手，探讨如何使用生成式人工智能赋能高职财会专业人才培养突破教与学的边界，并进一步讨论生成式人工智能与高职财务人才培养融合过程中可能出现的问题与应对策略。
文章关键词
生成式人工智能；高职财务专业；高质量人才培养
参考文献
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