关于高职院校学生绿色技能培养现状及发展策略

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
吕淑娟,李发彬
文章摘要
可持续发展已经成为全球都关注的问题,绿色发展是世界各国都在追求的发展道路,绿色技能人才的培养成为发展中重要的环节,高职院校学生绿色技能的培养也成了高职教育改革的重点之一。本文聚焦我国高职院校学生绿色技能培养的现状、存在的问题、培养的关键以及相应的改革策略,希望能为我国高职院校学生绿色技能的培养提供借鉴。
文章关键词
高职院校;绿色技能;现状;关键因素;改革策略
参考文献
[1] 教育部.国家职业教育改革实施方案. 2019. [2] 张伟,陈静.绿色技能培养的校企合作模式探讨[J].职业技术教育, 2019. [3] 生态环境部.职业院校绿色技术应用人才培养实施意见[N].2020. [4] 王晓红,李明明.高职院校绿色技能培养的课程体系研究.[J].职业教育研究,2020. [5] 李建华.高职院校绿色技能培养的现状与思考[J].中国职业技术教育,2021. [6] 李华,刘洋.绿色技能评价体系的构建与应用[J].教育研究,2021. [7] 张敏.绿色技能教育的理论与实践探索[J].职业教育研究,2022. [8] 刘洋.国际比较视角下的绿色技能培养研究[J].比较教育研究,2022. [9] 赵敏.绿色技能培养的区域经验研究[J].比较教育研究,2022. [10] 王强.绿色职业教育的未来发展方向[J].教育观察,2023.
Full Text:
DOI