作者
王慧晴
文章摘要
随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。初中数学教学面临着提升教学效果、培养学生综合素养的重任。本文深入剖析以往初中数学教学模式存在的问题，探讨基于信息技术的教学模式所具有的优势，并提出切实可行的实践策略，旨在为初中数学教学改革提供参考，借助信息技术优化教学过程，提高教学质量。
文章关键词
初中数学；信息技术；教学模式；实践策略
参考文献
[1] 徐燕.基于信息技术的初中数学教学模式研究与实践[J].数理天地(初中版),2024,(03):125-127.
[2] 周薇.信息技术背景下初中数学教学模式的创新[J].中学数学,2022,(18):96-97.
[3] 郝翔.探究信息技术支持下的初中数学教学模式[J].当代家庭教育,2022,(19):103-105.
[4] 付健梅.初中数学与信息技术融合的创新教学模式探索[J].家长,2024,(25):106-108.
Full Text:
DOI
