朱红彩,郭振华,黄小倩,李祥坤

本研究聚焦于创新驱动发展战略背景下，体育教育专业教学改革的实施与探索。研究内容包括课程体系重构、教学模式革新、师资队伍建设及评价机制转型等方面，旨在解决传统体育教育面临的课程滞后、跨学科融合不足及创新能力培养不足的问题。具体改革措施包括模块化课程开发、跨学科课程设计、思政元素融入、信息技术赋能等，力求通过改革实现教学内容与时俱进，培养适应新时代需求的复合型体育人才。研究还提出构建多元化的评价体系，引入第三方评估机制，推动校企合作与资源整合。通过这些措施，期望实现体育教育的质量提升与创新，助力国家战略目标的实现。

创新驱动发展；体育教育专业；教学改革

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