作者
蒋廷婷,杨 芳
文章摘要
本研究以宜宾红色文化旅游地为例，通过问卷调查分析了大学生参与红色旅游的行为特征、认知态度、情感体验和行为意愿。结果显示，大学生对红色文化兴趣较高、参与主动性较强，但在了解渠道、内涵理解以及旅游设施与服务对学习意愿的影响等方面存在问题。本文据此提出针对性解决方案，旨在优化红色文化旅游资源利用，提升大学生思想政治教育实效，促进地方红色文化传承与发展。
文章关键词
红色文化旅游；大学生；思想政治教育；路径研究
参考文献
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DOI
