作者
李志英,孙莉梅
文章摘要
随着“1+X”证书制度的推进，会计类专业实训教学面临新的机遇与挑战。本文深入剖析该制度对会计专业实训教学的影响，探讨如何创新实训教学模式，以提升学生的专业技能与职业素养，满足会计行业对复合型人才的需求。通过对相关理论与实践案例的研究，提出一系列具有针对性和可操作性的创新策略，旨在为会计类专业实训教学改革提供有益参考。
文章关键词
“1+X”证书；会计类；教学模式
参考文献
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