徐雅琪,王 娟,梁军浩

新时代背景下，推动创新创业实践育人体系建设是高校进行世界一流大学和一流学科建设的迫切需要，创新创业教育已成为高等教育改革的重要方向，是培养创新型人才、服务国家创新驱动发展战略的关键举措。然而，当前高校创新创业教育在发展过程中逐渐暴露出一些问题，如课程体系单一、与专业教育脱节、实践环节薄弱等，这些问题制约了创新创业教育的实效性，也影响了人才培养质量的提升。为破解这一困境，构建“多维型”创新创业实践育人体系并研究其运行机制，具有重要的理论价值和现实意义。

多维协同；创新创业；实践育人

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