希沃白板在小学数学高效课堂中的实践探索

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
何贵兰
文章摘要
希沃白板作为一种交互式教育工具受到越来越多数学教师的青睐,在小学数学课堂上恰当使用希沃白板的强大交互功能,能够激发学生的学习兴趣,提高学生学习的深度和广度,促进课堂提质增效。本研究基于希沃白板教学工具与小学数学教育的深度融合需求,采用理论分析与实践验证相结合的研究范式,先是分析了希沃白板的优势及其在小学数学课堂中的运用现状,然后重点探讨与提出了希沃白板在小学数学课堂教学中的应用建议。
文章关键词
希沃白板;小学数学;高效课堂;实践探索
参考文献
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