王娜娜

师生关系是教师和学生为实现教育目标，以各自独特的身份地位通过教与学的直接交流活动而形成的一种特殊的社会关系和人际关系，也是教学过程中的必备要素。良好的师生关系有助于课堂教学效果的显著提升。《师说》是出自唐宋八大家之一韩愈之手的议论文，旨在阐述如何从师求学，矫正当时“耻学于师”的社会风气。通过对《师说》的深度解读，探索“师者，所以传道授业解惑也”、“道之所存，师之所存”“闻道有先后，术业有专攻”对于如何构建和谐的师生关系，解决中学英语教育教学过程中教师角色不明确、学生不尊重师长、权威型教师等问题，致力于构建和谐、平等、尊师爱生的师生关系，促进中学英语教学的效果。

《师说》；师生关系；中学英语

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