作者
李 洋,陈 源,杨春艳
文章摘要
本研究以四川天一学院在校大学生为研究对象,采用混合研究方法探讨运动干预对缓解大学生心理压力的有效性。通过分层随机抽样选取450名被试,运用《大学生心理压力量表》(CPSS)和《症状自评量表》(SCL-90)进行基线评估,筛选出高压力群体(n=132)进行为期12周的实验干预。实验组(n=66)参与定制化运动方案(包括每周3次、每次45分钟的有氧运动与团体运动结合),对照组(n=66)保持原有生活模式。结果显示:(1)实验组干预后心理压力总分显著下降(t=6.32, p<0.01),抑郁、焦虑因子分降幅达32.1%和28.7%;(2)团体运动参与者的压力缓解效果显著优于个体运动(β=0.42,p<0.05);(3)运动频率与压力缓解呈剂量效应关系(R²=0.36)。研究表明,系统性运动干预能有效改善大学生心理压力状态,其中团体性、规律性运动效果更显著。建议高校将运动干预纳入心理健康教育体系,优化校园运动资源配置,为大学生构建科学的压力管理疏通路径。
文章关键词
运动干预;大学生心理压力;团体运动;压力管理;心理健康教育
参考文献
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