陈子豪

在流行音乐即兴创作教学领域，智能系统的融入给传统培养模式带来了革新动力。在传统音乐训练过程中，学生创作能力的养成大多依靠经验的不断积累以及反复训练，长此以往这种模式容易让学生被困在固定的思维模式里。而智能辅助工具凭借对大量音乐素材的分析，能够及时给出多方面的创作建议，助力学生打破原有的认知局限。基于此，本文主要分析即兴创作在流行音乐中的重要性，探讨AI在音乐创作中的具体应用，并提出具体的培养策略。

AI技术；流行音乐；即兴创作能力；培养策略

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