作者
单 锐,刘照源,李美凤,王玉珅
文章摘要
本文深度聚焦基于二级心理工作站的学生心理健康服务模式与运行机制研究。通过对当下学生心理健康状况进行深入剖析，有力阐述了搭建此学生心理健康服务实践模式与机制的重要性和紧迫性。文中详细介绍了二级心理工作站的功能定位、学生心理健康服务实践模式，以及涵盖预防、干预、跟踪等环节的运行机制具体内容。研究表明，该学生心理健康服务实践模式和机制能够显著提升学生心理健康工作的质量与效率，对推动学生的全面发展有着不可忽视的重要意义。
文章关键词
二级心理工作站；学生心理健康；学生心理健康服务实践模式；运行机制
参考文献
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