作者
李国丽
文章摘要
本文聚焦于基于学生发展的初中美术教学评价指标体系的构建。在阐述初中美术教学评价对学生发展重要性的基础上，分析了当前初中美术教学评价存在的问题，进而探讨了构建基于学生发展的初中美术教学评价指标体系的原则与具体指标，并提出了实施建议，旨在为促进初中学生美术素养的提升和全面发展提供有益的参考。
文章关键词
学生发展；初中美术；教学评价；指标；体系
参考文献
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