作者
刘羽晞
文章摘要
随着幼儿教育观念的不断发展，户外体育活动作为幼儿教育的重要组成部分，逐渐得到广泛关注。尤其是“户外体育大循环活动”作为一种创新的体育教育形式，具有显著的教育价值。本文旨在探讨幼儿园户外体育大循环活动的意义、当前实施中存在的问题以及改进对策。通过系统性分析，提出加强活动设计科学性、完善安全管理、提升教师素质以及增强家长支持等对策，以期为幼儿园户外体育活动的优化和发展提供参考与借鉴。
文章关键词
幼儿园；户外体育；大循环活动；实践；问题；对策
参考文献
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