张 敏,万 峰,张洪波

随着智能设备的普及和物联网技术的发展，嵌入式系统的应用日益广泛，涵盖了从智能家居到工业自动化等多个领域。这一趋势对高等院校的嵌入式系统设计课程提出了更高的挑战，要求课程不仅要传授传统的理论知识，更要注重培养学生的实践能力和创新能力。本文深入探讨了基于STM32CubeMX与FreeRTOS的嵌入式系统设计课程改革方案，分析了当前课程存在的问题，提出了改革的必要性，并设计了新的教学体系与实践平台。改革实践表明，经过调整后的课程显著提升了学生的综合素质，为他们未来的职业发展奠定了坚实基础。

嵌入式系统；课程改革；STM32；FreeRTOS；实践教学

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