李柏华,常 亮

本文探讨了地方文化资源在小学语文校本课程中的开发与利用。阐述了开发利用地方文化资源对小学语文教学的重要意义，分析了开发的原则与策略，并结合实际案例说明了如何将地方文化资源融入校本课程，以提升学生的语文素养和对地方文化的认知，促进学生全面发展。

地方文化；资源；小学语文；校本课程

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