作者
刘东梅,谭晶秀
文章摘要
在数字经济背景下，企业更需要能解决实际问题的市场营销人才。作为专业核心课的《市场调研》教学，正从理论教学转向更注重实践能力培养。本研究基于现有教学中的三个突出问题——实践资源分散、教师反馈不及时、评估方式单一，尝试将技能竞赛与真实企业项目引入课堂，并适当运用AI工具辅助数据分析。通过“竞赛任务与企业需求双结合-AI技术辅助-教学效果实时优化”的渐进式改进，帮助学生更好地掌握市场调研专业技能，增强就业竞争力。
文章关键词
市场调研；以赛促教；项目制学习；AI赋能；实践教学改革
参考文献
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