“2+1”模式下高职院校会计专业学生毕业论文的几点思考

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
聂 颖
文章摘要
毕业论文是高职院校教学的重要环节,是培养学生综合运用知识能力和实践能力的重要手段。本文首先对“2+1”培养模式进行了解析,对这种模式下会计专业培养模式衔接中存在的问题进行了阐述,从而引出毕业论文的重要性与必要性。接着对当前高职院校会计专业学生毕业论文写作中存在的问题进行了剖析,最后分别从组建论文小组、如何选择合适的题目、如何杜绝抄袭现象、跨学科联动、实行双导师制等方面提出了解决对策。
文章关键词
“2+1”;高职教育;毕业论文;选题
参考文献
[1] 陈岭.“2+1”模式下高职毕业设计(论文)的现状分析与对策思考[J].科技资讯,2010(36).
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