叶 琳

高校学风建设是提高高校教书育人质量以及培养创新型人才的重要基础。文分析了现阶段高校学风建设的现状，包括学生学习积极性缺乏、学术不端行为频发、教学方法与评价方式不匹配以及学风建设机制问题等内容。通过对高校学风建设路径的探讨，提出了促进学生自身管理能力以及学生学习积极性、主观能动性、完善学术诚信教育、创新教学方法，革新考评体系、加强建设长期有效的学风建设机制制度。研究表明，只要采取有效手段就能够有效促进学风的良性发展，进而提高学生学术能力以及综合能力素养，对学生成为优秀人才起到保障作用。

学风建设；学术氛围；学术诚信；教学改革

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