绘本阅读对幼儿语言发展的影响探析

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
海玉秀
文章摘要
【摘 要】:绘本阅读作为幼儿语言启蒙的重要途径,在促进词汇积累、语法建构与表达能力提升方面发挥着独特作用。通过图文并茂的情境呈现,绘本帮助幼儿在视觉与听觉的双重刺激下建立语言与意义的联系,增强语言理解与运用的主动性。研究指出,科学有效的互动式绘本阅读不仅能丰富幼儿的词汇储备,还能提升其语音感知与叙述能力,进而激发语言思维的灵活性与创造性。教师与家长在绘本阅读中采用提问、复述与角色扮演等策略,能够进一步激发幼儿的表达欲望,形成积极的语言学习氛围。由此可见,绘本阅读在幼儿语言发展的早期阶段具有显著的教育价值与实践意义。
文章关键词
【关键词】:绘本阅读;幼儿;语言发展;词汇积累;表达能力
参考文献
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