唐亚芳

目的：分析在对社区高血压患者的健康教育中实施临床护理路径的效果。方法：以2021年3月-2023年8月为研究开展时段，抽选在该时段内在我社区就诊的老年高血压患者 66例，按照护理方式的不同分为对照组33例实施常规健康教育，而其余的33例患者为观察组实施临床护理路径健康教育。对比两组患者护理前后的高血压水平，同时对比两组患者高血压自我管理效能表；结果：护理前，两组患者前后血压水平对比差异不显著，P﹥0.05，而在护理后，观察组的患者血压控制达标，收缩压和舒张压均低于对照组，差异显著，P﹤0.05。而在护理后的高血压自我管理效能对比上，观察组患者生活习惯佳、遵医行为评分更高、药物治疗依存更高，差异显著，P﹤0.05。结论：在对社区高血压患者的健康教育中实施临床护理路径的效果很好，可将有关于高血压的健康知识有计划有步骤的路径执行开展，加深患者血压控制意识，利于血压水平控制理想，同时提高患者的自我管理效能，长期的进行自我生活习惯、遵医行为和药物治疗等方面的依存。

临床护理路径；社区老年高血压患者；健康教育效果

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