作者
陈 明,李 雪,信彬彬
文章摘要
在现代社会中,青春期儿童面临的各种心理问题日益凸显,其中焦虑问题尤为突出。焦虑不仅会影响儿童的日常生活和学习,还可能对其未来的发展产生深远的影响。因此,寻找有效的干预方法显得尤为重要。近年来,认知行为疗法(Cognitive Behavioral Therapy, CBT)作为一种科学的心理治疗方法,在青春期焦虑儿童的干预中显示出显著的效果。
文章关键词
认知行为疗法;青春期;焦虑儿童;干预效果
参考文献
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