作者
李辰雨
文章摘要
目的：探究路径化健康教育在提高尿路造口患者术后自护能力中的效果。方法：选取在2022年1月至2024年8月本院收治的100例尿路造口患者，随机数字表法分为观察组（路径化健康教育）、对照组（常规护理）各50人。结果：相比对照组，观察组护理效果、治疗依从性均较高（P<0.05）；护理后，观察组负性情绪评分较低、自我护理能力评分较高（P<0.05）。结论：对尿路造口患者应用路径化健康教育的护理效果、治疗依从性更高，能够显著缓解其不良情绪，提升自我护理能力。
文章关键词
路径化健康教育；尿路造口；自护能力
参考文献
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