高二帅

为了更好的弥补当前在建筑业数字化转型阶段工程管理人才培养教学中存在的不足，创新教学改革方向，本文主要利用了问卷调查的方式，对当前在建筑业数字化转型阶段工程管理人才培养过程中所需要的知识内容进行了分析，并在此基础上给建筑业数字化转型阶段工程管理人才培养教学改革提供了相应的措施，也希望能够给当前教学改革提供一定参考价值，更好的进行建筑业数字化转型阶段工程管理人才培养教学改革。

建筑行业；数字化转型；工程管理人才培养；教学改革

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