作者
张 雨
文章摘要
随着京津冀区域协同发展的深入推进，智能建筑行业迎来了前所未有的发展机遇。为适应行业发展趋势，提升人才培养质量，本文对智能建造工程专业教学进行了深入改革探索。文章从京津冀区域协同发展背景、教学改革意义、智能人才培养模式创新以及专业核心课程内容更新与优化等方面进行了详细阐述，旨在为智能建造工程专业教学提供新的思路和方法。
文章关键词
京津冀协同发展；智能建筑；人才培养模式；课程内容更新
参考文献
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