吕丽华

本研究聚焦立德树人背景下中学优秀传统文化艺术的传承与创新，通过文献分析、实地调研等方法探讨当前中学优秀传统文化艺术教育存在的问题并提出相应的创新路径，研究发现目前中学优秀传统文化艺术教育面临课程体系不完善、教学方法单一、师资力量薄弱等挑战，文章针对这些问题提出了构建系统化课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设、拓展校园文化活动等创新路径，旨在为中学优秀传统文化艺术教育的传承与创新提供理论依据和实践指导。

立德树人；中学教育；传统文化艺术；传承创新；教育路径

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