麦宸多

陶行知作为中国现代著名教育家，其教育思想对中国教育的发展产生了深远影响。陶行知审美教育思想中的美育具有深刻的理论内涵和丰富的实践价值。不仅关注人的全面发展，更强调美育与社会实践的结合、创造力的培养以及中华文化的传承。本文旨在探讨陶行知美育思想的核心内容，强调生活即教育、社会即学校和教学做合一。基于这些思想的提出，并结合当下美育浸润行动要求，从而探究陶行知美育思想育人的理论基础和实践路径。

陶行知；美育思想；美育育人；实践路径

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