马 喆,杨成刚,李香亮,樊军强,柳丕玉

本文以资源管理理论、敏捷开发方法论等做为理论基础，结合企业发展现状，探索如何通过建立标签管理体系，以提高培训资源利用率来实现管理的灵活性，从而最终达到提升培训平台适应性的效果，并且通过全面且深入地分析相关的实际案例和具体的应用场景，清晰地阐明了提高适应性能有效使平台适应各种差异化的培训需求、显著提高资源利用效率以及深度优化管理流程等诸多关键方面所发挥的核心作用。此外，还对未来管理培训平台在适应性方面的发展趋势进行了富有前瞻性的展望。

标签管理；灵活组课；适应性；体系化

[1] Tomlinson,C.A.(2001).How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms(2nd ed.).Association for Supervision and Curriculum Development. [2] Barney,J.B.(1991).Firm resources and sustained competitive advantage.Journal of Management,17(1),99-120. [3] Piaget,J.(1970).Genetic epistemology.Columbia University Press. [4] Vygotsky,L.S.(1978).Mind in society:The development of higher psychological processes.Harvard University Press.

点击下载PDF