侯晓芳

全人格教育理念其核心在于教育的全面覆盖与深厚的人文关怀，通过丰富多样的教学活动，引领学生实现全方面成长。将全人格教育理念融入高职英语教学之中，不仅是对既有教学难题的精准把脉与有效应对，更是对学生综合素质提升的有力推动，为学生职业生涯铺设坚实的基石。本文深入剖析全人格教育理念下高职英语教学改革的迫切需求，重构教学目标的新路径，旨在打破传统框架，注重语言技能与人文素养的双重培养，探索一系列创新教学策略，以期为高职英语教学注入新的活力与智慧，推动其向更加科学、高效、人性化的方向发展。

全人格教育理念；高职英语；全面发展

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