蔡浩文

“体育助力乡村振兴”是指体育使乡村社会具有更强发展的能力、能量和更广阔的发展空间。本文以采用问卷调查法、访谈调查法和实地观察法，对课外体育活动现状、有利因素及存在问题展开调查分析。结果发现：代县乡镇小学课外体育活动存在开展不均衡，体育教师资源薄弱，学生参与意愿较高但实际难以满足，家长对课外体育活动的认同感较高，但仍心存顾虑等现象；造成差异和限制学生参与的原因有活动内容单一，场地和器械供给不足，活动时间被占用，课余体育训练与竞赛体系不健全。针对现阶段代县乡镇小学课外体育活动的现状及问题，提出完善场地、器械，提高课外体育活动的多样性，强化教师业务能力，充分利用社会援助资源，建立多元评价体系等优化措施。

乡村振兴；学校体育；乡镇小学；课外体育活动

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