丁 恬,董泽文

为践行习总书记在全国高校思想政治工作会议中的讲话精神，落实教育部关于强化“课程思政”的教育主张，高校“课程思政”教学改革势在必行。创新考古学类课程思政体系，推动考古学类课程与思政建设相融合，挖掘丰富的思想政治教育资源并融入教学过程，有其重要价值与意义。本文旨在探讨考古学类课程思政体系的创新路径，以期为相关课程的改革与发展提供参考。

考古学类课程；课程思政；创新路径

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