王 俊

为了深入推进高校课程思政建设，全面落实立德树人根本任务，文章系统分析了当前高校课程思政建设的现状，深入研究了课程思政建设过程中存在的突出问题，并在此基础上探讨了相应的改进策略。研究结果表明，目前高校课程思政建设虽然取得了一定成效，但在实践层面仍面临诸多挑战，需要从体制机制、师资培养、评价体系等多个维度进行优化完善。通过建立健全相关制度、创新实施路径、强化保障机制，可以进一步提升课程思政建设的实效性，推动高校思想政治教育与专业教育的深度融合，实现价值引领与知识传授的有机统一。

高校课程思政；现状；问题；改进策略

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