王军刚

随着全球化进程的日益加快，文化的交流和碰撞越来越频繁，儒家教育思想的传播与影响受到广泛关注。本研究旨在探讨儒家教育思想在现代社会中的应用及其价值。通过文献分析法和比较研究法，概括儒家教育思想的核心要义，包括注重人的全面发展、强调德行教育、倡导终身学习及其对社会和谐的推动。本研究指出，儒家教育思想能够促进全球化语境下多元文化的融合，提倡尊重和包容的价值观，以及推动现代教育的道德与人文关怀。此外，通过论证儒家教育思想在家庭、学校及社会教育三个层面的应用，揭示其对当代个人修养、社会关系和文化建构的深远影响。研究结果显示，合理地借鉴和应用儒家教育思想，不仅有助于培育现代社会所需的合格公民，还能为全球化时代下的国际理解与文化和谐提供重要的思想资源和教育方向。最终，本研究提出在传承和发展儒家教育思想的同时，应结合现代教育理念，促使其在当代社会展现更大的活力和意义。

儒家教育思想；全球化；文化交流；社会和谐；终身学习

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